¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN? ESPERAMOS QUE ESTÉN TODOS MUY BIEN. HOY LOS INVITAMOS A QUE VEAN EL VIDEO QUE HICIMOS LAS SEÑOS DE CATEQUESIS PARA USTEDES.
EL DOMINGO 5 DE ABRIL ES DOMINGO DE RAMOS, Y ES UN DÍA SÚPER IMPORTANTE PORQUE JESÚS ENTRA A JERUSALÉN CON UN BURRITO Y LA GENTE LO RECIBE COMO UN REY. ASÍ QUE LOS INVITAMOS A QUE ASÍ COMO NOSOTRAS HICIMOS NUESTRA PALMA, USTEDES HAGAN LO MISMO, LO PUEDEN HACER CON LO QUE TENGAN EN CASA (NO HACE FALTA COMPRAR NADA). VAMOS A NECESITAR:
HOJAS(DE COLORES, CON DISEÑO O BLANCAS DONDE PODAMOS DESPUES DIBUJAR)
UNA VEZ QUE TENGAN SU PALMA ANIMATE A BAILAR UN POCO Y JUGAR CON ELLA. DESPUÉS PEGALA EN LA PUERTA DE CASA, ASÍ MAS PERSONAS SE ENTERAN DE QUE JESÚS LLEGA A JERUSALÉN Y A NUESTRO CORAZÓN. ADEMÁS QUEREMOS INVITARLOS A QUE PUEDAN VER LA MISA ESTE DOMINGO QUE DAR EL PADRE ÓSCAR A TRAVES DE UN VIVO EN LA PÁGINA DE FACEBOOK DE LA PARROQUIA A LAS 11 HS
(CLIC EN LA IMAGEN PARA IR AL FACEBOOK DE LA PARROQUIA)
LOS QUEREMOS MUCHO Y ESPERAMOS SUS FOTOS CON LAS PALMAS.
Estimadas familias de Segundo: Les acercamos las actividades preparadas por la Seño Araceli para esta semana. Recuerden que pueden comunicarse con ella ante cualquier duda o consulta al siguiente mail:
HOLA CHICOS ¿CÓMO ESTÁN? ¡ESPERO QUE SÚPER BIEN! LES DEJO UN
VIDEÍTO DONDE NOS HABLA ALGUIEN MUY ESPECIAL...
¿VIERON QUE GENIO EL ANGELITO GABRIEL? BUENO ESPERO QUE SE
HAYAN DIVERTIDO CON MI VIDEÍTO BAILANDO, AHORA SE ANIMAN A BAILAR USTEDES Y A
ACTUAR COMO MARÍA Y/O EL ANGELITO? PODES BAILAR VOS SOLO O CON ALGUIEN DE TU
FAMILIA… ¡NO TE OLVIDES DE DISFRUTAR Y DIVERTIRTE! TE DEJO LA CANCIÓN:
TE INVITO A HACER UN ALTAR EN CASA, CON LO QUE TENGAS: UNA
ESTAMPITA, EL BURRITO QUE ARMASTE LA VEZ PASADA, UNA IMAGEN O ESTATUITA DE
JESÚS, MARÍA O ALGÚN SANTITO, UN MUÑEQUITO (COMO EL ANGELITO DE LA GUARDA O LA
OVEJITA). PODES AGREGARLE VELITAS, FLORES O UN DIBUJITO PARA JESÚS.
POR EJEMPLO: EN MI ALTARCITO PUSE UN MUÑEQUITO DE MARÍA, UNA
IMAGEN DEL CURITA BROCHERO, UNA ESTAMPITA DE JESÚS Y LA BIBLIA. TAMBIÉN PUSE
UNAS VELITAS.
AHORA TE TOCA A VOS, ¡MANDANOS AL MAIL UNA FOTO DE TU
ALTARCITO!A LA SIGUIENTE CASILLA:
Ya recibí, y respondí
las tareas anteriores de todos los que me han compartido hasta el momento y me
encantó poder verlos y que hayan trabajado mucho ya la vez divertido.
Si no recibiste
respuesta, asegurate de haberlo enviado correctamente y por las dudas
reenviamelo. Si aún no pudiste hacer la actividad anterior, podés enviarla
junto a esta. Intenta noatrasarte en la
medida de lo posible. Igual, entendemos que todo esto es nuevo para todos, y
vamos acomodándonos de a poco y aprendiendo a compartir los espacios de tarea
en casa como la organización familiar lo permite.
Continuando con los
contenidos de coordinación (ojo – mano- objeto) como lo fueron los malabares.
Les propongo una serie de desafíos con botella que quizás algunos de ustedes ya
conozcan.
Estos desafíos nos
ayudarán a mejorar nuestra coordinación, ajuste motor, la tolerancia al la
frustración, y la importancia de la perseverancia en la práctica o
entrenamiento para alcanzar resultados.
Por eso te propongo
recorrer algunas actividades que podés
hacer en casa y que junto con mucha práctica, te ayudarán a ir aprendiendo y
mejorando tus habilidades motrices.
1)En el siguiente video te
propongo una metodología de niveles de entrenamiento de los “Desafíos con
Botellas”. Mirá el video completo intenta recordar los diferentes niveles y
cómo los vamos haciendo cada vez más difíciles.
2)Buscá los materiales que necesitamos (tuppers
de dif alturas individuales posavasos u hojas y tijera, mantel, silla, etc.)
3)Ponete a practicar los niveles de entrenamiento
(intentando recordar los niveles, obviamente mirá todas las veces que quieras y
puedas el video, pero la practica puede llevarte bastante tiempo y sería bueno
que liberes la computadora)
Acá te
dejo una ayuda memoria de los niveles:
1-Desafío
simple con una mano (una vuelta de la
botella en el plano sagital-como una rueda)
2-Desafío
simple con la otra mano
3-Desafío
simple a zona reducida media
4-Con
la otra mano
5-Desafío
a una zona chica
6-Con
la otra mano
7- Desafío simple con 1 mano con
giro en plano frontal (una vuelta de botella – como si fuera el timón de un
barco- ) en sentido horario y antihorario (en este caso si se puede hacia ambos
en el plano sagital puede ser peligroso hasta un buen ajuste – lo
evitamos para no golpearnos la propia cara)
8-Con
la otra mano en ambos sentidos de giro
9-Desafío
simple (de nuevo en el plano sagital) A mayores alturas: media y alta según los
objetos que te puedas ayudar en casa, con bases de apoyo más grandes y más
chicas. También con ambas manos.
10-Desafío
Doble: Una botella en cada mano. Podes empezarlo alternado hasta lograr hacerlo
SIMULTANEO
4) Elegí un nivel y desafiá 1 vs 1 a algún familiar al nivel que quieras
el que primero lo consigue GANA (y el que pierde “pone la mesa ese día” o
acuerden algún reto para colaborar en
casa que a ustedes les parezca) También te dejo este otro juego que pueden
jugar.
5) EXTRA: Te enseño a hacer tu propio juego de
mesa de “Desafíos con botella” con materiales que tenés en casa. Quedará más
coqueto o más artesanal dependiendo de lo que tengas en casa pero de cualquier
manera te va a servir para jugar y desafiar a toda tu familia y divertirte. Sé
creativo con lo que tengas en casa.
Vas a necesitar:
·Hojas
- Cantidad:
Aproximadamente (8 dependiendo del
tamaño de las que elijas)
- Tipo: De
lo que sea (desde cartulinas, hojas de computadora, a papel de diario. Podés aprovechar a reutilizar)
·Algún
pegamento o cinta
·Tijera
(usala con cuidado y preferentemente con supervisión)
·Marcador
Mirá el siguiente video,
manos a la obra y a jugar!
Estimadas Familias de Inicial y Primario: Les dejamos algunas actividades muy interesantes que la Prof. Celia preparó para trabajar.
Tarea desde Sala 4 a1er grado:
- Ver el siguiente video
- Hacer un dibujo en papel de un robot inventado por mí.
Tarea desde 2do grado a 4to grado:
- Ver el siguiente video:
- Dibujar en Paint a los personajes principales usando autoformas.
- Hacer un dibujo en papel de un robot inventado por mí.
Tarea desde 5to grado a 7mo grado:
- Ver el siguiente video para luego responder las preguntas:
1) ¿Qué me gusta más del video?
2) ¿Qué inventos aparecen? Enumerarlos.
3) ¿Qué inventos ya existen? Enumerarlos.
4) Pregunto a mis padres y abuelos cómo era la vida sin internet y sin celulares. Escribo dos testimonios. ¿Qué les parece a ellos que se ganó y qué se perdió?
5) Pienso. ¿Qué aparatos relacionados con la informática o internet tengo en mi casa y cuáles me parecen más importantes?
Realizo la tarea en Word
En caso de dudas o consultas pueden comunicarse con la Profe Celia al siguiente mail:
